الكمبيوتر لاكتشاف مهارات وخبرات جديدة للأطفال ..

جميعنا يعلم أهميه الحاسب الآلي في هذا العصر ..
وعن طريقها ننجز الكثير من الأعمال بل أن اغلب الأعمال تعتمد اعتماد كبير على الحاسب
لكن موضوعي هذا يتحدث عن  استخدام الطفل للحاسب ، وأهميتها له .

إن التربية الحديثة تؤكد أن هناك نقط تحول عالمية تفرض تغيير المفهوم جذريًا لعمليات التعليم والتعلم من تعليم قائم على التلقين إلى تعليم يطلق خيال الفكر لذلك فانه لايجب الاعتماد على التعليم التقليدي فنحن في عصر التقدم والسرعة بل التوجه إلى تعليم يفجر الطاقات، ويهدف تنشيط القدرات العقلية للأطفال وحفزهم على مواصلة الدراسة والحياة من خلال أشكال من التعليم المناسب لمتطلبات الحياة العملية.

ولقد تبين من الدراسات السابقة أن :
 (1) الطرق التقليدية بدون وسائط تعليمية متعددة ستصل بالطلاب إلى مراحل متدنية ونسب منخفضة خاصةً مع الانفجار المعرفي لهذا القرن والتزايد المستمر في أعداد الطلاب مع النقص الشديد في وجود المعلمين التربويين المدربين
(2) وجود تقدم ثابت في معدلات التحصيل لمعظم الدول التي تستخدم مدارسها الوسائط التعليمية المتعددة
(3)  تداخل وتكامل النظم التعليمية مع الاستفادة بالوسائط التعليمية كمحور أساسي ذو أهمية قصوى في التعلم والتعليم وله تأثير إيجابي على التحصيل في جميع المقررات الدراسية
 (4)الوسائط التعليمية جزء أساسي في طريقة تدريس المقرر الدراسي وليست آداه يمكن الاستغناء عنها

ونظراً لحداثة مجال التعليم بمساعدة الحاسب في البيئة العربية وقلة توافر الدراسات حول كيفية استخدام الحاسب الآلي كوسيلة تعليمية فعالة فيرى الباحث أن من الأهمية إجراء دراسة توضح كيفية استخدام الحاسب في التعلم والتعليم بطريقة فعالة بغية التوصل إلى استراتيجية شاملة يمكن من خلالها الاستفادة من هذه التقنية الحديثة بهدف تحقيق الأهداف المرجوة من استخدامه دون الإضرار بعملية التعلم أو الإخلال بأهداف المنهج .

أهمية استخدام الكمبيوتر في التقنية الفنية :

ترجع أهمية استخدام الكمبيوتر في التربية الفنية إلى مايلى ولنذكر بعضا منها :

*عرض الموضوعات المختلفة بيئية كانت أم اقتصادية أو اجتماعية وعلمية،وعرض محتواها.

* يعطى فرص للانتقاء ( من المعلومات وغيرها ).
* يمكن أن يرسم ما ترسمه اليد بالفرشاة.

تخزين معلومات وصور ورسوم بالكمبيوتر واستعادتها وقت الحاجة .. وبما يخدم الموقف التعليمى أو الفنى .
* توافر أدوات الرسم / أدوات القياس / أدوات للأشغال ومطابقة الخامات من خشب / معادن / ورق .. وغيرها
* توافر أنشطة البناء ( التجميع بالإضافة والدمج والضم والتركيب / الحل والفك )
* مساعدة الكمبيوتر في التدريس لعدم توافر المدرس المدرب أو ذو الكفاءة العلمية العالية .

ونتيجة لقصور بعض طرق التدريس المتبعة حالياً في تحقيق أهداف المادة بشكل مرضى، فهناك إستراتيجيات متنوعة يمكن أن تسهم في تنمية التفكير باستخدام الكمبيوتر، منها:• التعليم البرنامجي Programmed Education :

تعتمد البرامج الفنية (التعليمية) – كغيرها من البرامج – على التعليم البرنامجي ، وذلك لإمكانية التعليم الفردي، حيث ترتب فيه المادة التعليمية في سلسلة من الخطوات التي تساعد الطفل على التعلم الذاتي.

تعليم بمعاونة الكمبيوتر Computer assisted Lea
ing
• تعليم قائم على الكمبيوتر Computer Based Instruction
• تعليم مدار بالكمبيوتر Computer Managed Instruction

التعليم بمساعدة الكمبيوتر Computer Based Ed:
وهو نوع من التعليم يقوم المعلم فيه بالاستعانة ببرامج جاهزة Software ، صممت لإعطاء تعليمات وأفكار وأنشطة متعاقبة لموضوع معين ، فيعطى الكمبيوتر بعض المعلومات ثم يعقبها تساؤلات عنها .

وتعلم الكمبيوتر ليس صعبا على الطفل فهناك طفل استطاع اخذ شهادة دوليه في الكمبيوتر :

http://www.youtube.com/watch?v=ZFJBkWaIGSs&feature=related://www.google.com.sa/

وان النجاح الذي يمكن أن ينتج عن استخدام الحاسب اعتبار أن الحاسب الآلي وسيط تعليمي من ضمن ( الوسائط المتعددة ) Multi-media فهو ليس مكمل
لطريقة التدريس وإنما جزء رئيسي يتم الارتكاز علية في عملية التعليم والتعلم والارتقاء بالمستوى  التحصيلي .

http://technology.akhbarway.com/news.asp?c=2&id=28864

روان حمد سعد السالم .